关于开展2015年研究生教育教学改革研究项目立项工作的通知

发布时间:2015-04-20 发布者: 浏览次数:

校内各有关单位 :

为不断提高研究生培养质量,进一步推进金沙官网研究生教育改革创新,学校决定启动2015年度研究生教育教学改革研究项目(以下简称教研项目)立项工作。现将相关事项通知如下:

一、指导思想

1、研究生教育教学改革研究要立足于提高研究生教育质量,要针对当前教育教学中存在的突出问题,从理论与实践两个方面进行研究与探索,寻求解决问题的方法和途径,充分体现培养具有创新精神、实践能力和高素质人才的要求。

2、项目选题应紧密结合金沙官网研究生教育实际情况,针对金沙官网研究生教育教学改革发展过程中的重点、难点、热点问题,着重从提高人才培养质量、创新人才培养模式、提升专业和课程内涵建设、促进教学模式和方法改革、完善教育实践体系、提高研究生创新创业能力、健全研究生培养与评价机制、提升教师教学能力等方面开展各类教育教学改革研究。

二、立项说明

1、立项范围可参照《2015年9001jcc金沙以诚为本研究生教育教学改革研究项目指南》(附件1),申请人也可在本指南的指导下,根据实际情况,选择与研究生教育创新相关的项目进行申报。

2、项目申报人和申报单位应有一定的研究生教育改革与实践基础,项目研究团队成员结构合理,鼓励跨学科、跨部门合作的团队研究,鼓励结合本单位研究生培养实际,有针对性地开展调查研究,项目研究目标明确,思路清晰,研究方法和建议结论应有一定示范作用和推广价值。

3学校将聘请校内外专家进行评选,并对获批立项的项目予以一定的经费资助。对于研究意义、预期成果重大的教研项目,学校将给予重点支持并推荐申报省级教学改革研究项目。

4、鼓励编撰研究生课程教学案例,被各领域和学科专业教指委纳入全国案例库的等同于校级重点项目。

三、申报要求

1项目负责人仅限1人,参研人员不超过6人(含负责人),一人不得同时主持多个本年度教研项目。鼓励一线的教师和管理人员,特别是承担研究生公共课程,一级学科基础课等任务的教师积极申报并参与教研项目研究工作。

2尚未结题的校级及以上教研项目的主持人,应集中精力完成现有项目的研究,不能以项目主持人身份参加本次教研项目的申报。推荐申报省级教学改革研究项目的项目负责人,一般应是具有副高以上职称的专业技术人员或教学管理人员,且未担任在研的省级教学改革研究项目主持人。

3、支持注重整合相关学院、学科、教学研究团队的研究资源与优势,鼓励进行跨学院、跨学科合作申报和研究。

4、预期研究成果将作为项目结题的重要依据,且申报项目的预期成果必须达到教学研究项目管理办法(参照9001jcc金沙以诚为本研究生院相关管理规定)相应级别的结题要求。

四、申报及评审程序

155前,各学院及有关部门组织相关学科专家对本单位申报的教研项目进行初评,并填写单位推荐意见,择优遴选排序上报。申报材料纸质版交至研究生院培养办公室(主楼1510办公室),联系人:郭金芳。具体要求如下:

1)《9001jcc金沙以诚为本研究生教育教学改革研究立项申请书》(附件二),正反面打印1份。

2)《2015年9001jcc金沙以诚为本研究生教育教学改革研究项目汇总表》(附件三),正反面打印1份。

3)以上申报材料的电子文档发送至:50406379@qq.com

25月中下旬,研究生院根据有关规定聘请校内外专家进行评审,并将评审结果在研究生院网站公示5天。

 

附件一:20159001jcc金沙以诚为本研究生教育教学改革研究项目立项指南

附件二:9001jcc金沙以诚为本研究生教育教学改革研究立项申请书

附件三:20159001jcc金沙以诚为本研究生教育教学改革研究项目汇总表

 

 

 

 

附件一:2015年9001jcc金沙以诚为本研究生教育教学改革研究项目立项指南

1. 招生计划动态调整机制研究

2. 招生分类选拔方式研究

3. 生源状况分析及提高生源质量的对策研究

4.  博士、硕士研究生课程体系的建设与改革研究

5. 研究生精品课程建设研究

6.  公共英语课教学改革及实践

7.  思想政治理论课教学改革与实践

8.  公共数学课程教学改革研究

9.  研究生教育国际化研究

10. 专业学位研究生教育教学案例库建设研究

11. 专业学位在线学习系统的设计、使用、维护等研究

12. 研究生学位论文质量提高与质量保障体系建设研究

13. 学位授权点动态调整和合格评估研究

14. 学科及学位授权点建设绩效评估研究

15. 研究生指导教师队伍建设研究

16. 专业学位双导师制研究

17. 研究生教育管理队伍建设研究

18. 研究生督导管理模式和运行机制研究

19. 研究生培养质量保证体系建设研究

20.跨学科培养模式研究

21. 科教融合、校企合作研究生培养模式研究

22. 导师团队和多学科融合教学团队建设机制研究

23. 全日制专业学位研究生培养模式创新与实践研究

24. 协同创新与联合培养机制研究

25. 加强研究生实践和创新能力培养研究

26. 实践基地建设及长效机制研究

27. 加强研究生实践和创新能力培养研究

28. 研究生培养创新基地建设长效机制研究

29. 研究生创新创业项目研究

30. 学风与学术规范建设研究

31. 研究生思想道德教育模式创新研究

32. 研究生奖助体系研究

33. 研究生“三助”工作制度研究

34. 研究生心理健康教育及心理危机干预系统构建的研究

35. 毕业生跟踪调查及用人单位评价反馈机制研究

36. 提高研究生就业质量的方法与途径研究

37. 教育管理信息平台建设

 

附件二-9001jcc金沙以诚为本研究生教育教学改革研究立项申请书.doc

附件三-2015年9001jcc金沙以诚为本研究生教育教学改革研究项目汇总表.doc

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